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中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。回望过往的奋斗路，党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。今天，马克思主义在21世纪的中国焕发出蓬勃旺盛的生机活力，21世纪中国的马克思主义正展现出更强大、更有说服力的真理力量。
如今，这支由30多人组成，平均年龄已超45岁的“悬崖造林队”，已成为当地百姓口中的“种树英雄”。“我们只是想让家乡的山更青，水更绿，想给子孙后代造点福。”59岁的老队员高保定从小在黄河边长大，正经历着黄河沿岸“前人栽树后人乘凉”的历史性巨变。“小时候，山光秃秃的，一刮风，满嘴沙尘；如今，整个陕北都变绿了，空气越来越好，黄河水也在慢慢变清，受益的不就是我们自己吗？”
值得注意的是，IPCC评估报告所反映的观点与政策制定相关，但不具有政策指示性。IPCC发布的评估报告可以为全球范围内的政策制定者及其他各相关领域的科研工作者提供与气候变化相关的科学依据和具体的数据。IPCC自身并不针对气候变化进行具体研究工作，也不对气候现象及气候变化进行监测，而是对全球每年出版的有关气候变化的研究论文进行审查。在全面、客观、公开和透明的基础上，提供有关气候变化的科学技术和社会经济认知状况、气候变化原因、潜在影响和应对策略的综合评估。
陈希强调，习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的重要讲话是指引新时代党校事业发展的纲领性文献，要深学细悟笃行，贯彻落实到党校办学治校全过程各方面。要坚持党校姓党的根本原则，胸怀“国之大者”、党之大计，自觉在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位，有力有效服务党和国家工作大局。要发挥干部教育培训的主阵地作用，把讲授习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的头等大事，统筹抓好党的理论教育、党性教育和专业化能力培训。要加强理论研究阐释，深入开展对策研究，多出有价值、有分量的成果。要推进从严治校、质量立校，坚持高标准办学，大兴学习之风、朴素之风、清朗之风。要坚持党对党校工作的全面领导，形成齐抓共管的工作格局，群策群力推动新时代党校事业高质量发展。